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Qual é o impacto da inteligência artificial na educação?

O impacto positivo do uso da tecnologia na educação tem sido um assunto importante a ser debatido, bem como os benefícios destes recursos nos dias atuais. Hoje vamos abordar uma outra vertente significativa quando falamos sobre tecnologia e ensino: inteligência artificial.

Pode parecer ficção, mas a inteligência artificial já é realidade há algum tempo e está sendo implementada na área da educação. Vamos discutir qual o impacto, o conceito da I.A. para aprendizagem e a necessidade de se adaptar a essa nova realidade.

A inteligência artificial é uma área da computação que conta com muitas definições. E de forma geral, pode ser definida como sistemas de computador que possibilitam a realização de tarefas antes feitas por nós seres humanos. A I.A., como é conhecida, faz uma simulação do nosso raciocínio e percepção na hora de tomada de decisões e resolução de problemas.

Toda essa revolução tecnológica tem impacto também na educação. Os softwares desenvolvidos para ensino têm revolucionado o setor e as áreas beneficiadas vão da gestão até o aprendizado em si.

O grande impacto para o aluno é a viabilidade de trilhas de aprendizagem individuais, que possibilitam ao estudante uma experiência única e personalizada atendendo as necessidades de cada um.

Os softwares são capazes de identificar quais os pontos precisam ser trabalhados pelo estudante e dão um direcionamento de conteúdo de acordo com o que foi identificado. Além desse direcionamento, outro benefício é o acompanhamento constante do processo de aprendizagem.

A I.A. também pode auxiliar na identificação de situações mais sérias no processo de ensino como a dislexia e o autismo.

Ensinar já não é a mesma coisa quando se implementa inteligência artificial. Os professores ampliam suas competências e habilidades, e é possível com a I.A. maior precisão e rapidez na execução de tarefas.

Já sabemos como o envolvimento do aluno com o ensino se torna muito mais atrativo quando é usado a tecnologia, uma vez que isso já é a realidade em sua vida em diversas áreas, e com a inteligência artificial não é diferente. O processo de aprendizagem se torna algo muito mais dinâmico, o aluno consegue potencializar suas habilidades, uma vez que o ensino é feito de maneira individualizada.

No Brasil uma parceria entre dois pesquisadores tem ganhado cada vez mais espaço. Se você já leu sobre inteligência artificial na educação ou pesquisa sobre, certamente já ouviu os nomes de Seiji Isotani da Universidade de São Paulo (USP) e Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). A parceria que começou em 2007 nos Estados Unidos, onde eles eram representantes brasileiros da International Conference in Artificial Intelligence in Education, evento renomado que reúne nomes do mundo todo ligados a I.A. na educação.

Recentemente eles foram convidados pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) para produzir um material sobre inteligência artificial na educação, você pode acessá-lo por este link e fazer o download.

Para se ter noção de que esta não é uma realidade futurista, no Brasil já existe uma instituição de ensino que tem um professor 24 horas para tirar dúvidas dos alunos e ajudá-los nos estudos: a Saint Paul Escola de Negócios. Ela foi a pioneira na implementação dessa tecnologia.

Outro ponto importante é que a PUC-SP possui um Bacharelado em Ciência de Dados e Inteligência Artificial. Além disso, o Prof. Diogo Cortiz criou um curso gratuito chamado Inteligência Artificial para Todos e você pode conferir tudo no YouTube.

Além disso, o Colégio FECAP conta com um Curso Técnico de Inteligência Artificial que visa capacitar o aluno para desenvolver algoritmos que simulam a inteligência humana na forma de analisar dados, na busca de soluções e tomada de decisões que produzam melhorias de acordo com a especificidade e necessidade de cada cenário.

Curiosidade a IA: o termo Inteligência Artificial surgiu há mais de 60 anos. O responsável por isso foi o cientista da computação norte-americano John McCarthy.

Como você pode ver a salas de aula inovadoras já são realidade e é preciso entender que essa revolução na educação já começou e se adaptar as tecnologias que podem ajudar tanto no processo de aprendizagem cada vez mais assertivo e personalizado.

A inteligência artificial está aí para ser mais uma maneira de romper barreiras da educação. E você o que acha da I.A.? Isso já é realidade na sua vida de alguma forma? Compartilhe comentando o que você pensa sobre o assunto!

A inteligência artificial nunca irá substituir o professor

A inteligência artificial está na crista da onda, não? A tecnologia, de uma forma ou de outra, permeia todos os tecidos da sociedade. Hoje é possível reservar um hotel, chamar um motorista (ou até um taxi), conversar com pessoas de qualquer parte do mundo da palma de sua mão além de inúmeras atividades (confesso que eu não conseguiria listar tudo). Os smartphones comportam aplicativos de todas as naturezas possíveis e imagináveis. Se existe uma necessidade humana, alguém provavelmente já pensou e desenvolveu um aplicativo para tal finalidade.

E a área da educação vem se beneficiando cada vez mais destas ferramentas digitais, assim como as demais necessidades humanas contempladas pelas aplicações digitais. Existem aplicativos para se aprender quase tudo. Podemos fazer uma lista breve aqui.

Se o assunto é o ensino e aprendizagem de Línguas, o Duolingo é o grande expoente, contudo existem diversos outros como Voxy e Hello English. Quando o assunto é tecnologia e aprendizagem de programação de computadores, inovação e novas tecnologias temos o CodeAcademy, Code.org e até a Khan Academy.

Estes são apenas alguns exemplos. Basta você determinar uma área e procurar na sua loja de aplicativos favorita (ou na internet) e com certeza encontrará algo. Pode não ser no seu idioma nativo, mas algo será encontrado. Convido você a completar a lista de aplicativos educacionais nos comentários deste texto.

Os professores, de forma geral, à medida que vão conhecendo as soluções tecnológicas, gradativamente as adotam em suas aulas. Não de forma acelerada e rápida, mas o uso é inevitável. Mas é preciso planejar seu uso para incorporar a tecnologia em sua prática didática.

Quando o assunto é educação e tecnologia, ele não se limita à aplicativos ou plataformas educacionais. Em breve vamos juntar a educação formal com a inteligência artificial. E isso não vai demorar muito. Parece assustador, mas não é.

Educação e a Inteligência Artificial

Recentemente li uma notícia que me deixou preocupado pelo alarmismo. O título era: robôs poderão substituir professores em breve. Segundo a matéria, um pesquisador da Universidade de Buckingham defende que máquinas de inteligências artificial estarão prontas para dar aulas em 10 anos. Professores que leram a matéria entraram em alerta máximo. Minha profissão irá acabar?

Sabe um dos muitos motivos pelo qual isso nunca irá acontecer? Empatia. Por mais avançada que seja a tecnologia, será possível ensinar uma máquina a ter empatia? Creio que não. A inteligência artificial trabalha com reconhecimento de padrão e processamento de padrões e não de emoções.

Por mais avançada que seja a tecnologia, será possível ensinar uma máquina a ter empatia?

A empatia busca compreender os sentimentos e emoções, procurando experimentar de forma objetiva e racional o que sente o outro indivíduo. Basta pensar no seguinte: como uma máquina responderia à seguinte pergunta: ̶ o que você sente quando se lembra do cheiro do cabelo da sua mãe? Uma boa resposta da máquina poderia ser: ̶ fritas para acompanhar?

Professores precisam estabelecer relações humanas no processo ensino-aprendizagem e entender que cada aluno, dentro de suas particularidades e especificidades, aprende de formas diferentes. Como disse o grande educador Paulo Freire, não existe ensino sem aprendizagem. É um processo de diálogo constante onde o professor precisa entender o educando em toda a sua complexidade existencial.

O imenso avanço da tecnologia em todos os setores da sociedade não deixaria a área de educação de fora. Mas a figura humana e sobretudo a do professor sempre será necessária em uma sala de aula. Mesmo que esta sala de aulas esteja em constante transformação. As atribuições do docente poderão se alterar no decorrer dos próximos anos e não se poderá ignorar a inteligência artificial.

Já existem muitos casos de uso da inteligência artificial em sala de aula. São aplicações que podem auxiliar o professor em sua rotina. Cabe ao professor despertar seu interesse e curiosidade para fazer bom uso, se mantendo atento para a contextualização, pensamento crítico e julgamento ético. Estes atributos são muito valorizados no “era das máquinas inteligentes“.

E como sobreviver neste futuro incerto? Estudando e preservando nossas relação humanas.

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David de Oliveira Lemes (@dolemes) é professor do Departamento de Computação da PUC-SP. Consultor na área de educação e tecnologia. Leciona na FIAP, FECAP e Faculdade Impacta. Também edita o GameReporter. Gostaria de consultoria, palestra para sua empresa, evento ou instituição de ensino? Entre em contato.